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中瑞祥教学用空间辨别能力知觉测试仪操作原理核心功能
浏览次数:72发布日期:2025/7/23
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中瑞祥教学用空间辨别能力知觉测试仪操作原理核心功能

 

 

主要通过视觉感知空间位置中的形状、方位等特性来评估个体的空间辨别能力,其核心在于通过视觉对空间结构的辨别过程来量化个体的空间知觉能力。 ?

 

操作原理

?图形呈现?:仪器采用LED点阵显示12种标准图形(如条形、块形、不规则形等),通过视觉呈现刺激图形。 ?

?反应方式?:被试者通过按键或手动操作调整图形位置,仪器记录反应时间及准确性。 ?

?计时与记录?:仪器内置计时器(精度±1/100秒),可设置手动/自动模式,记录反应速度和正确性。 ?

?数据分析?:通过统计反应时间、正确率等指标评估空间知觉能力,支持双眼/单眼对比测试以验证视觉机制作用。 ?

核心功能

?图形识别阈限测试?:通过不同图形(如三角形、圆形等)的识别时间阈限评估空间知觉敏感度。 ?

?方位辨别测试?:验证个体对空间方位(如上下、左右)的辨别能力。 ?

?深度知觉测试?:部分仪器通过调整视觉距离感知物体位置,评估深度知觉阈限。